Alman okullarında antisemitizmÖğretmenler sınıfta Yahudilere yönelik düşmanlığa nasıl karşı koyabilir?
OFEK e.V. - Antisemitik Şiddet ve Ayrımcılık Danışma Merkezi 'nden yapılan son basın açıklamasına göre, Almanya'da Yahudilere yönelik saldırılar artıyor. 7 Ekim 2023'teki terör saldırısını takip eden 30 gün içinde, bir önceki yılın tamamından daha fazla danışmanlık talebi alındı. Bu taleplerin yaklaşık 200'ü "(...) okullarda ve üniversitelerde, mahallelerde, toplu taşıma araçlarında, iş yerlerinde, sağlık sektöründe ve gösterilerde yaşanan antisemit olaylarla" ilgiliydi.
Hamas'ın 7 Ekim'de İsrail'e düzenlediği terör saldırısı ve buna dünya çapında verilen tepkiler sonucunda, antisemitizm tartışmalarının odağında şu anda öncelikle Arap, Türk ve Müslüman kökenli insanlar yer almaktadır. Ancak antisemitizm, Orta Doğu'daki çatışmaların yeniden canlanmasından bağımsız olarak Almanya'da da süregelen bir sorundur. Örneğin Amadeu Antonio Vakfı'nın güncel yayını"Sivil Toplum Anti-Semitizm Durum Raporu #12" bu durumu açıkça ortaya koymaktadır. Rapor, aşırı sağın Alman anma kültürüne yönelik sürekli saldırılarını belgelemektedir. Amadeu Antonio Vakfı'nın web sitesinde şu ifadeler yer almaktadır:
Şu anda aşırı sağın rolü pek tartışılmıyor çünkü odak noktası - haklı olarak - Hamas terörünü yücelten ve Almanya'da yeni antisemit olaylara zemin hazırlayan İslamcı ve solcu gruplar. Terörün yüceltilmesi sürecinde aşırı sağ, anma törenlerine yönelik saldırılarını sürdürüyor. Hannover'deki (Aşağı Saksonya) Ahlem anıtında, Ekim ayı sonunda birçok anma levhası çıkartmalarla kaplandı. "Kendinizi suçluluk kültünden kurtarın" yazısının yanı sıra üzerinde Filistin bayrağı ve "Özgür Filistin İsrail İşgaline Son" yazan bir çıkartma da vardı. Neo-Nazi grup Junge Nationalisten'e ait bir çıkartmada ise kanlı bir İsrail bayrağı ve "İsrail öldürüyor ve dünya izliyor" sloganı yer alıyordu.
Bu nedenle , Yahudilere yönelik nefretle başa çıkmak ve bu konuda farkındalık yaratmak okullarda sürekli bir görev olmaya devam edecek ve önümüzdeki yıllarda da önemini yitirmeyecektir. Okulda bu konuyu ele alırken size destek olması için bazı öğretim materyallerini burada bir araya getirdik.
Sınıf için malzemeler
İlkokullarda antisemitizmle mücadele (Anne Frank Merkezi)
Anne Frank Merkezi, Berlin Senatosu Eğitim, Gençlik ve Aile Departmanı ile birlikte ilkokullar için bir el broşürü hazırladı. Bu broşür, günümüzde Yahudi yaşamı, Yahudi karşıtı önyargı ve ayrımcılık ile Holokost konularında kısa arka plan bilgileri ve birçok pratik ipucu sunmaktadır. Broşür ve tamamlayıcı materyaller ve yöntemler ücretsiz olarak indirilebilir.
Antisemitizmi tanımak ve karşı koymak (Landesmedienzentrum Baden-Württemberg)
"Antisemitizmi tanımak ve antisemitizmle mücadele etmek" başlıklı e-kağıt, antisemitizm hakkında arka plan bilgisi ve antisemit klişelere karşı tavır almak için itici güç sağlamaktadır. Özel makaleler, dersler için tavsiyeler, medya ipuçları ve proje ve girişimlerin açıklamalarını içermektedir. Derslere yönelik tavsiyeler ilkokullar ile ortaokul ve liseler için olmak üzere ikiye ayrılmıştır. E-kağıt ücretsiz olarak indirilebilir.
Okullarda Orta Doğu çatışması (Forum Ziviler Friedensdienst e. V.)
ForumZFD, okullarda Orta Doğu çatışmasının ele alınması için iki materyal sunmaktadır. "Barış ve anlayış için çocuklar ve gençler. Orta Doğu çatışması örneğini kullanarak barışı öğrenmek." 3-6. sınıflar veya 8-12 yaş arası çocuklar için uygundur. Dört öğretim ünitesinde öğrenciler, Kudüs ve Hayfa'daki Arap ve Yahudi çocuk ve gençlerin yaşam gerçekliği hakkında bir fikir edinmektedir. "Şiddet ortamında şiddetsizliği öğrenmek" başlıklı öğretim ünitesi, İsrail-Filistin çatışmasının tüm yaş gruplarında ele alınması için önerilerde bulunmaktadır. 1'den 6'ya kadar olan öğretim ünitelerinin açıklamalarını ilgili çalışma sayfaları takip etmektedir. Her iki yayın da forumZFD'nin web sitesinden ücretsiz olarak indirilebilir.
İsrail ve Filistin hakkında konuşmak. Eğitim çalışmalarında Orta Doğu çatışması (Ufuq e. V.)
Çalışma yardımı "İsrail ve Filistin hakkında konuşmak. Eğitim çalışmalarında Orta Doğu çatışması" öğretmenleri derslerde ve günlük okul yaşamında Orta Doğu çatışmasıyla başa çıkmada desteklemektedir. İlk bölüm, Orta Doğu çatışmasının belirli yönlerini ele alan çeşitli yayıncıların alıştırmalarına ve öğretim modüllerine referanslar içermektedir. İkinci bölüm, planlanamayan durumlara adanmıştır. Örneğin, sınıfta provokatif veya sorunlu olarak algılanan bir açıklama yapıldığında.
Ufuq e. V., "Teröre karşı dayanışma" başlığı altında İsrail ve Filistin'deki mevcut duruma ilişkin bir ders için öneriler de sunmaktadır.
