& Yap, Yarat, Oyna
Günümüzde oyun oynamak çoğu zaman dijital oyun oynamak anlamına da gelmektedir: ister içeride ister dışarıda, birlikte ya da yalnız, oturarak ya da hareket halinde. Bilgisayar oyunları kültürel bir değer haline gelmiştir. Dijital oyunlar artık birçok çocuk ve gencin hayatının bir parçası. Kentsel oyunlar oyun için yeni alanlar açarken, sanal ve artırılmış gerçeklik eylem olanaklarını genişletiyor. Yapım ve kodlama ise programlama, işçilik ve tamirciliği eğlenceli bir şekilde birleştiriyor.
Eğitim bu gelişmeleri nasıl entegre edebilir? Okullar ve müfredat dışı eğitim ve deneyim alanları, çocukların ve gençlerin medya ve kültürel deneyim dünyasına nasıl değer verebilir ve bunları nasıl kullanabilir? Öz yeterliliğin, katılımın, yaratıcılığın ve eleştirel fakültelerin teşvik edilmesi pedagojik olarak nasıl kullanılabilir?
Bu el kitabı teori ve pratikten cevaplar sunuyor: oyun teorisi, medya eğitimi ve kültürel ve medya çalışmalarından yararlanıyor. Dieter Baacke Ödülü her yıl çocuklar ve gençlerle birlikte oluşturulan projeleri onurlandırmaktadır. Bu el kitabı, ödüllü medya eğitimi projelerini ve medya eğitimi çalışmalarıyla ilgili deneyimler üzerine röportajları içermektedir. Pratik örnekler, dijital oyunların nasıl pedagojik bir etkiye sahip olabileceğini ve okullarda, gençlik ve kültür çalışmalarında açtığı çeşitli eğitim fırsatlarını ve deneyimsel alanları göstermektedir.
Bibliyografik veriler: & Dieter Baacke Ödülü, El Kitabı 1 Friederike von Gross/Renate Röllecke (eds.): Make, Create Play.
Yaratıcılık ve oyun arasında medya eğitimi. ISBN: 978-3-86736-408-9
Erişim adresi:www.kopaed.de
Tarafından finanse edilmiştir:
F ederal Aile, Yaşlılar, Kadınlar ve Gençlik Bakanlığı (BMFSFJ) Gutes Aufwachsen mit Medien (GAmM)
Dieter Baacke Ödülü hakkında daha fazla bilgi için:www.dieter-baacke-preis.de,www.gmk-net.de
