Yeni: İlk İnternet ABC ONLINE'ım

"İnternetteki ilk ABC'm", 1. ve 2. sınıflardaki ilkokul çocukları için müzik eşliğinde hazırlanmış interaktif bir öyküdür. Amaç, okuma yazma bilmeyen veya sınırlı okuma becerisine sahip çocukların medya eğitimine ilk erişimlerini sağlamaktır. Katılım hikayesi, basılı katılım kitapçığının interaktif bir uzantısı olarak geliştirilmiştir. İnteraktif kitapçıktaki konular çevrimiçi teklifle ilişkilendirilebilir ve daha derinlemesine araştırılabilir - ve bunun tersi de geçerlidir. Her iki materyal, kitapçık ve hikaye, ayrı ayrı veya birlikte, çok az bir hazırlık süresiyle doğrudan sınıfta kullanılabilir.

Yeni: İlk İnternet ABC ONLINE'ım
www.internet-abc.de/lehrkraefte/mein-erstes-internet-abc-online

Materyaller, öğrencilerle medya deneyimleri ve medya kullanımları hakkında konuşmak için birçok başlangıç noktası sunmaktadır. Bu şekilde, okul sınıfları "medya" konusuna eğlenceli bir şekilde yaklaşabilir. Halihazırda 3-6. sınıflardaki öğrencilere hedefe yönelik, beceri odaklı temel bilgiler veren Internet ABC öğrenme modüllerine ek olarak ve bunlara hazırlık olarak, uygulamalı materyaller çocuklara belirli konuları tanıtmayı ve onları medyaya karşı duyarlı hale getirmeyi amaçlamaktadır, böylece günlük medya yaşamlarında karşılaştıkları belirli durumları veya içerikleri sınıflandırmayı öğrenirler.

İnteraktif hikay enin hikayesi "Mediapolis" boyunca bir keşif yolculuğudur. Bu şehrin içinde çeşitli interaktif istasyonlar bulunmaktadır. Çocuklar burada çeşitli sahneler ve küçük egzersizler aracılığıyla medya, medya kullanımı ve veri koruma ve mahremiyet gibi ilgili konular hakkında bilgi edinebilirler. Dört maskot Eddie, Percy, Flizzy ve Jumpy istasyonlar boyunca çocuklara eşlik ediyor. Yıl sonunda, çocukların reklamcılık hakkında daha fazla bilgi edinebilecekleri üçüncü bir istasyon da olacak.

Çevrimiçi modül iki oyun modu seçeneği sunuyor. Hikaye, öğretmenle birlikte okul ortamında ya da ebeveynler ve büyükanne ve büyükbabalarla birlikte evde oynanabilir. Not: Çocukların hikayeyi kendi başlarına değil, tıpkı interaktif kitapçıkta olduğu gibi her zaman destek alarak oynamaları ve tamamlamaları önemlidir. Bu şekilde çocuklar, yetişkinlerin rehberliği ve önerileri aracılığıyla amaçlanan içerikle ilgili alışveriş ve diyaloğa dahil edilir. Öğretmenler ve ebeveynler, her bir sahne için işleme talimatlarını görüntülemek üzere simgeleri kullanabilir. İnteraktif hikayeyi okul bağlamı olmadan evde aile ile birlikte kullanmak da mümkündür.

Katılım hikayesine ek olarak, öğretmenler alanından erişilebilecek talimatlar içeren bir PDF oluşturulmuştur. Öğretmenler, hikaye ile çalışmak için öneriler ve ipuçları bulacaklardır. Velilere proje ve interaktif hikayenin amacı hakkında velilere gönderilen bir mektupla bilgi verilmektedir.

Konuyla ilgili daha fazla bilgi